YOGYAKARTA, Suara Muhammadiyah – Universitas Ahmad Dahlan melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman Al-Quran dan Hadits di SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta. Program ini dilaksanakan pada Kamis (27/6) melalui pengembangan aplikasi pembelajaran Ismuba berbasis digital mobile, yang diinisiasi oleh dosen-dosen berpengalaman dari Universitas Ahmad Dahlan.
Tim dosen yang terlibat dalam proyek ini adalah Ahmad Azhari, SKom, MEng., Muhammad Hasnan Nahar, SThi, MAg., dan Dr Muhammad Ardi Kurniawan, MA. Mereka memperkenalkan aplikasi Ismuba sebagai solusi inovatif yang dirancang untuk mendukung proses pembelajaran Al-Qur’an dan Hadits dengan pendekatan interaktif dan menyenangkan.
Dr. Muhammad Ardi Kurniawan menyatakan bahwa dunia pendidikan saat ini dihadapkan pada tantangan siswa/i dari generasi Z dan generasi Alpha yang memiliki minat baca rendah. “Aplikasi interaktif seperti Ismuba dapat membantu proses belajar mereka agar tidak mudah bosan,” tuturnya.
Sementara itu, Dosen Ilmu Hadis UAD Muhammad Hasnan Nahar, MAg menambahkan, “Pembelajaran hadis bisa menjadi menjenuhkan bagi siswa jika harus dihadapkan dengan berbagai kitab tebal. Inovasi kodifikasi hadis dalam bentuk aplikasi adalah ide yang sangat bagus,” katanya.
Aplikasi Ismuba diharapkan dapat menjadi solusi efektif bagi para guru dan siswa di SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta dalam memperdalam pemahaman teks suci Islam secara lebih mendalam dan kontekstual. Aplikasi ini tidak hanya menyediakan teks Al-Qur’an dan Hadits dalam format digital yang mudah diakses, tetapi juga dilengkapi dengan fitur-fitur pendukung seperti penjelasan tafsir, multimedia interaktif, dan kuis interaktif untuk menguji pemahaman siswa.
Acara yang dimulai pukul 09.00 WIB ini diikuti oleh para guru SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta, yang aktif berpartisipasi dalam sesi demonstrasi dan pelatihan penggunaan aplikasi Ismuba. Dosen-dosen dari Universitas Ahmad Dahlan memberikan pengenalan mendalam tentang fitur-fitur aplikasi serta memberikan panduan praktis dalam implementasinya di lingkungan sekolah.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan dapat tercipta lingkungan pembelajaran yang lebih dinamis dan memperkaya pengalaman belajar siswa dalam memahami serta mengaplikasikan nilai-nilai Al-Qur’an dan Hadits dalam kehidupan sehari-hari.
